تدريبات للصف الخامس

" العلم هو الوسيلة الوحيدة التي يرتفع بها الإنسان إلى مراتب الكرامة والشرف "

أعرب ما تحته خط .

استخرج من الفقرة :-

(1) جملة فعلية ، وحدد ركنيها  .  ( 2 ) ضميرا ، وبين نوعه .(3) اسماً ، فعلاً ، حرفاً.

(جـ) " المصري قادر على مواجهة التحديات والارتقاء بوطنه "

أجعل العبارة السابقة للمثنى المذكر وغير ما يلزم .

(د) ضع أداة الاستفهام المناسبة مكان النقط :-

- ................ يبدأ الامتحان ؟

- ...............  هوايتك المفضلة ؟

- ................ قرأ القصة ؟

- ............... تظهر النجوم ؟

(هـ ) ضع خطاً تحت الفاعل في الجمل الآتية :-

-         " مكتبة المدرسة ، يتردد عليها التلاميذ ."

-         التفوق أمل ، تسموا إليه النفوس ."

           -------------------------------------------------------

" التسامح صفة جميلة ، يقدمها المرء إرضاءً لله ، به تسود المجتمع العلاقات الطبية بين الجميع ، فأحرص على التسامح والخلق الطيب ."

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) أستخرج من الفقرة السابقة :-

1- جملة اسمية ، وحدد ركنيها .         3- أسلوب أمر .      

2- ظرفاً ، وبين نوعه .                    4- ( اسماً – فعلاً – حرفاً )

(جـ) أكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين :-

1- ............ رجال المستقبل .        ( ضمير للغائب )

2- ............ دقيقة في الساعة .      ( أداة استفهام )

3- المعلم ............. في عمله.                  ( خبر مناسب )

4- ...............عاملات ماهرات.                ( ضمير للمخاطب )

5- ..............حول و ..........قوة إلا بالله     ( أداة نفى )

(د) " هذا العصفور يغرد فوق الشجرة ".

اجعل اسم الإشارة للمثنى والجمع وغير ما يلزم .

" العلم نعمة ، منحنا الله إياها ، ولقد تنوعت المخترعات الحديثة في عصرنا ، وأصبح الإنسان يحصل عليها في يسر وسهولة ، بعد أن كانت صعبة المنال . وبها ابتهجت البشرية ابتهاجا عظيماً ".

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة السابقة :-

(1) جملة أسمية ، وحدد ركنيها ، وأخرى فعلية ، وحدد ركنيها .

 (2) اسما  -  فعلا ً  -  حرفاً  .

(جـ) " المتفوق في الدراسة ناجح ومحبوب  من الناس  ".

اجعل الجملة السابقة للمثنى مرة ، وللجمع مرة أخرى ، وغير ما يلزم .

(د) أعرب ما يأتي :-

1- الشمس مشرقة صباحاً .

2- دخل التلاميذ الفصل .

3- مر في الطريق رجل .

4- النجاح أمل .

5- تحلق الطيور في السماء .

(هـ ) أنا صانع ماهر في صناعتي ".

ضع كلمة ( نحن ) بدل ( أنا ) ، ثم أكتب الجملة صحيحة .

              -------------------------------------------------------

" القراءة والكتابة مهارتان تكتسبان بالتدريب المستمر ؛ لذا اهتمت الدولة بالمكتبات اهتماماً عظيماً؛ رغبة في النهوض بالعلم والتعلم ، وأصبح الكتاب موجوداً في كل نجع ، وفى كل قرية بفضل مشروع القراءة للجميع ".

(أ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

(ب) استخرج من العبارة السابقة "

 ( جملة اسمية ، ثم اذكر ركنيها ، اسماً وفعلاً وحرفاً ، مثنى ، ثم اذكر مفرده ).

( جـ ) أكمل بما هو مطلوب بين القوسين :-

- الزهريتان الفضيتان ...............           ( خبر مناسب  )

- ...............مثمرتان .                        ( مبتدأ مناسب  )

- يذاكر ...............رغبة في النجاح .       ( فاعل مثنى    )

- النظافة تحفظ الجسم .............المرض   ( حرف مناسب )

(د) " هذا هو الجندي الشجاع "

اجعل اسم الإشارة للمثنى المذكر ، وغير ما يلزم .

(هـ) أعرب ما تحته خط :-

- الصديقان محبوبان .                                   – قرأت خبرين عجيبين .

- المجتهدان محبوبان .                                 - كرمت الدولة الفائزتين.

- شرب الطفلان اللبن .                                 - سلمت على رجلين صالحين .

- اجعل الكلمة التي تحتها خط فيما يأتي مثنى ثم اكتب الجملة صحيحة :-

1- ذاكر الطالب دروسه .                   2- قرأت في الكتاب الجديد .

3- كرمت الدولة المجتهد .                 4- الطالب متفوق .

" الأطفال زهرة حياتنا ، وعطر دنيانا ، من أجل ذلك أصبحت الدولة ترعاهم ، وتعدهم لمستقبل أفضــل ، ولغــد مشــرق ، والمعلمون المخلصون من أبناء الوطن يبذلون الجهد ، رغبة في نهضــة التعلــيم ، فما أعظــم ما تؤديــه الأمـــة لأطفالهـــا في جميع المجالات ".

(أ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة .

(ب) استخرج من القطعة السابقة :-

( جمع مذكر سالم – مبتدأ وبين علامة إعرابه – جار ومجرور – جمع تكسير – جمع مؤنث سالم).

(جـ) ضع  مكان النقط جمعاً مناسباً :-

- ................ متعاونون فى ملعب الكرة .

- الفتيات الصالحات .......................

- ..........تقف فوق الأشجار .

- تتحمل ..............التعب من أجل سعادة أبنائها .

                 -------------------------------------------------------

   " المرأة العربية تصنع الأبطال ، والأمة تعتز بما قدمته في سبيل الوطن ، فكانت تشارك الجيش في الحرب ، وتعالج المريض ، وتسهر على راحة المجروح "

(أ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة .

(ب) استخرج من القطعة السابقة ( جمعاً وحدد نوعه – جاراً ومجروراً – فعلاً )

(جـ) هات جمع كل مفرد مما يأتي وضعه في جملة :

( طبيبة – زهرة – رجل – أم – مهندس )

(د) ضع مكان النقط ما هو مطلوب أمامه :-

(1) يسعى ...........للتفوق .                 (  مثنى مذكر )

(2) هذه الأقلام ................                 ( خبر مناسب )

(3) بات الطائر ...........الشجرة            ( ظرف مناسب )

(4) ................أخلاقها كريمة             ( مبتدأ مناسب )

( 5) ..............المواطنون عن وطنهم عند الحرب    ( فعل مضارع )

 ( ر) " تهتم المعلمة بتعليم الفتيات "   اجعل الفاعل جمع مؤنث سالماً ، وغير ما يلزم

(ز) " العالم النابغ تقدره الدولة "

اجعل المبتدأ في الجملة السابقة للمثنى  ثم للجمع ، وغير ما يلزم .

(ى) " يدافع المصري عن وطنه " اجعل الفاعل جمع مذكر سالماً وغير ما يلزم .

            -------------------------------------------------------

" الكتاب وعاء ٌ ثمين مملوء بالعلم والمعرفة والفنون الراقية ، وفيه فوائد جليلة ، لا يبخل بما فيه من علم ومعرفة وثقافة عن أي قارئ ، فهو بحر كريم ، والذي يقرأ الكتاب فاهماً ما فيه يجنى الخير الكثير . فأحرص على الكتاب ، ولا تهمل القراءة فيه مهما تقدم بك العمر’ "

(أ) أعرب ما تحته خط فى القطعة السابقة:-

(ب) استخرج من القطعة السابقة :-

( جملة اسمية وأخرى فعلية – جمع تكسير– ضمير وبين نوعه – اسم موصول – أسلوب نهى).

(جـ) ضع مكان النقط أداة استفهام مناسبة :-

(أ) ......................زرت المتحف المصري ؟                                 

(ب) .....................فوق مكتبك ؟

(جـ) ....................يعلمك اللغة العربية ؟                                      

 (د) ......................تشرق الشمس ؟

(هـ) ...................مدرسة في الحي الذي تسكن فيه ؟                         

هـ) أعرب ما تحته في الجمل الآتية :

1) قرأت قصتين جديدتين .                               ب) اشتريت العنب طازجاً .

جـ) تطير العصافير فوق الأشجار.                       د) قول الحق فضيلة من الفضائل.

و) " الصديق المخلص يعين صديقه وقت الشدة "

         ثن ، ثم أجمع كلمة ( الصديق ) ، واكتب الجملة صحيحة في الحالتين .

                    -------------------------------------------------------

- رجل  الشرطة في خدمة الشعب ، فهو يحرس المدن والقرى ، ويحافظ على أرواح الناس ، وينظم حركة المرور في الشوارع والميادين الكبرى تنظيماً ، فتعاون معه ، وساعده على أداء واجبه ، ولا تخالف إشارات المرور .

أ ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة :-

ب )  استخرج من القطعة السابقة :-

     ( جملة أسمية وأخرى فعلية ، جمعاً وبين نوعه ، أسلوب نهى – جار ومجرور )

جـ) بين نوع كل جملة مما يأتي ، واذكر نوع كل كلمة في كل جملة :-

1) فوائد القرآن كثيرة .                        2) يعمل المزارع في الحقل .

3) يذهب الحجاج إلى مكة.                    4) يحترم الصغير الكبير.

د) أعرب ما تحته خط في كل جملة من الجمل الآتية :

(1) يكسب الصادقون ثقة الناس .

(2) تذهب العاملات إلى المصانع صباحاً .

(3) يذهب التلاميذ إلى المدارس ، رغبة فى طلب العلم .

(4) قرأت قصتين شائقتين .

(5) سمعت المذيعات يذعن أخبار العالم .

                -------------------------------------------------------

" الصدق والأمانة صفتان يجب على كل منا التحلي بهما ، والأديان السماوية تأمر المؤمنين بالحرص على التمسك بهما ، ليت كل إنسان يصدق في قوله وفعله "

أ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة :-

ب) استخرج من القطعة السابقة :-

( جملة أسمية ، جمع مذكر سالم ، مثنى ، جار ومجرور ، فعلاً وبين نوعه )

جـ ) عين كل جمع فيما يأتي ، وبين نوعه ، وعلامة إعرابه :

-         نشكر المخلصين في إنجاز الأعمال .

-         يؤدى المسلمون الصلاة في أوقاتها .

-         رأيت الفتيات يلعبن بماهرة .

-         تحتفل الأسرة بالمناسبات السارة .

-         نكرم الأمهات المثاليات في حفلات تقام لهن .

" الصدق صفة حميدة ، تجعل صاحبها مطمئناً هادئاً ، وهو ينال ثقة الناس ، ومحبتهم في الدنيا ، ويجزيه الله في الآخرة بدخول الجنة ، مع الأبرار والصالحين .... والكذب صفة ذميمة ، تجعل صاحبها جباناً قلقاً ، لا يثق به الناس ، ولا يتعاونون معه ، وله عند الله في الآخرة عذاب شديد في نار جهنم "

أ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة :-

ب) استخرج من القطعة السابقة :-

  ( جملة اسمية ، وبين فيها المبتدأ والخبر ، جملة فعلية ، جمع وبين نوعه ، فعل مضارع –            جار ومجرور )

جـ) أكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين :-

1- جرى ...... على القطبان .         ( فاعل )

2- يذهب ........إلى المدارس ، رغبة فى طلب العلم .            ( جمع تكسير )

3- تكرم الدولة ......... فى المجالات المختلفة .                   ( جمع مذكر سالم )

4- عطفت على ..................                                        ( مثنى )

5- المدرستان ................                                          ( خبر مناسب  )

6- ..................طبيبات ماهرات .                                 ( ضمير للغائب )

د) أعرب ما تحته خط في الجمل الآتية :-

-   يحب الناس الصادق حباً كثيراً .          -   في الصلاة يقف المصلون خلف الإمام .

-  قرأت صفحات كثيرة .                       -  قابلت صديقين من أصدقائي صباحاً .

- أجبت على أسئلة كثيرة .

              -------------------------------------------------------

" المكتبة مكان هادئ جميل ، به كل ما تطلب من ألوان المعرفة والفنون ويذهب إليها التلاميذ ، أملاً في الإطلاع ، وحباً في المعرفة ، ويقبل كل منهم على الكتب مسروراً ، وقد رتبت الكتب فيها ترتيباً منسقاً ، مما زاد الصورة روعة وجمالاً "

أ ) أعرب ما تحته خط في القطعة السابقة :-

ب ) استخرج من القطعة السابقة :-

( جملة أسمية ، ثم أذكر ركنيها ، جملة فعلية ، وضع خطاً تحت الفاعل فيها ، جمع وبين نوعه ، ثلاثة من حروف الجر ، فعلاً )

 جـ) " التلميذ المهذب محبوب من الناس "

ثن ، ثم أجمع كلمة ( التلميذ ) ، واكتب الجملة صحيحة في الحالتين .

د) تخير علامة الإعراب الصحيحة لما تحته خط فيما يأتي :-

 أ) تعطف الأمهات على أبنائهن عطفاً كبيراً .

( الأمهات  ) فاعل مرفوع وعلامة رفعة...............              ( الواو – الضمة – الألف )

ب) نكرم الفتيات المتفوقات .

* ( الفتيات ) مفعول به منصوب وعلامة نصبه .................. ( الياء – الفتحة – الكسرة )

جـ) سلمت على لاعبين  ماهرين .

* ( لاعبين ) اسم مجرور بعلى وعلامة جره .............  ( الكسرة – الياء )

و) أعرب ما تحته خط فيما يأتي :-

- المخلصون من أبناء الوطن مكافحون .

- الصلاة ركن من أركان الإسلام .

- الجهل يعوق التقدم .