Rounded Rectangle: مــــقــدمــــة
في أعماق البحار عجائب خلقها الله وفى هذه القصة نعيش فى أعماق البحار مع الأسماك الغريبة والعجائب ومؤلف القصة هو أحمد نجيب وهو حائز على جائزة الدولة التقديرية وعضو المجلس العالمى لكتب الأطفال وله العديد من المؤلفات وبطل القصة هو أسامة وهو تلميذ بالصف الخامس الابتدائى وترجمت هذه القصة للعديد من اللغات منها الإنجليزية والفرنسية  والألمانية .

  •  


الفصل الأول




س1- من بطل القصة ؟ و فى أى مرحلة تعليمية؟
.......................................................................................
س2- ما هواية أسامة ؟ وما أكثر القصص التى يحبها؟................
س3- لم كان أسامة سعيدًا جدًا؟
.............................................................................................
س1- اذكر اللغات التى ترجمت إليها قصص عقلة الإصبع؟
............................................................................................
Rounded Rectangle: وكانت أحب الأوقات عنده تلك التى يقرأ فيها قصة جميلة أو يجلس ويفكر ويسبح فى عالم الخيال ويؤلف لنفسه قصة بديعة شائقة. وكانت أخته أمانى التى هى أصغر منه بسنة واحدة تقول له:إن الحياة ليست كلها خيالاً فى خيالٍ . عش معنا فى عالم الواقع يا أسامة. فيقول لها : إن الخيال شائق ولذيذ ، و أحيانًا يتحقق.  


س1- اذكر أحب الأوقات عند أسامة . وأحب الأوقات عندك.
أحب الأوقات عند أسامة: 1- التى يقرأفيها قص .2- أو يجلس ويفكر 3- يسبح فى عالم الخيال. 4- يؤلف  ليكون لنفسه قصة بديعة شائقة.
س2- لأمانى رأى فى الخيال يختلف عن رأى أسامةوضح ذلك.
..................................................................................................................
.....................................................................................................................

س1- اذكر مثالين لمخترعات حديثة كانت فى البداية خيالاً.
...................................................................................................................................................................................................................................................
      س1- كيف يحول الإنسان الخيال إلى حقيقة؟
..................................................................................
Rounded Rectangle: وفى يوم من الأيام كان أسامة جالسًا فى حديقة البيت وقد أسند ظهره إلى شجرة كبيرة خضراء وراح يفكر فى الشاطر حسن وعقلة الإصبع والبساط المسحور وخاتم سليمان. وانتقل بتفكيره إلى أخته هالة التى تعيش مع زوجها علاء الدين المهندس فى شركة بترول سيناء الذهبية قرب الشاطئ الشرقى لخليج السويسس2- أكمل: لابأس أن تبنى قصورًا فى الهواء على شرط أن .............................


Description: 8898.bmp   س1- فيم كان يفكر أسامة وهو فى الحديقة؟
...........................................................................................................................................................................

س2- ماذا تعرف عن علاء الدين؟........................................................
..................................................................................................
           


س1- ما سبب إعجاب أسامة بعلاء الدين ؟ وما سبب إعجابه بأخته هالة؟
...................................................................................................................................................................................................
س2- ما سبب سعادة هالة؟
........................................................................................................................................
  
س1- صف سيناء كما فهمت من الدرس-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س2- أين تسكن هالة وزوجها علاء الدين؟
....................................................................................................
س3- ما الذكريات التى تذكرها أسامة  عن زيارته لأخته فى سيناء؟
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س4- ما المقصود بالذهب الأسود و؟ ولم سمى بذلك؟----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س5- ماذا تخيل أسامة ليصل لأخته فى سيناء؟------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

س1- أين وجد أسامة نفسه هو وأخته؟----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س2- هل أصبح أسامة وأخته بحجم عقلة الإصبع بالفعل؟
...............................................................................................
س1- تمنت أمانى أن ينقلهم الكاتب لسيناء بطريقة ما... ما هى؟
..................................................................................................
س2- ما المقصود بعبارة( اختلاف الرأى لايفسد للود قضية)؟
Description: ععع78787.bmpأن اختلاف الرأى لا يكون سببًا فى العداوة والخصام فلا بد أن نحترم الرأى الآخر ولا نجبر            الآخرين على  رأينا.
س3- صف الطريق الذى طارت فوقه الحمامة لتوصلهم لأختهم-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س4- صف البحر الأحمر كما رآه أسامة وأخته.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     
س1- لماذا خافت أمانى من البحر؟
.................................................................................................
س2- صف الحمام الزاجل؟   أو    لماذا سمى الحمام الزاجل بحمام المراسلة؟
  1ـ حمام قوى وسريع.              2- يستطيع أن يطير أكثر من ستين كيلو مترًا فى الساعة.
Rounded Rectangle: وفجأة قاطعته أمانى وهى تصيح " أسامة أخى إنى أشعر بدوار شديد . رأسى يدووور يا أسامة أمسك يدى "أمسك عقلة الإصبع يد أخته التى اختل توازنها فانزلقت من فوق ظهر الحمامة . وتعلقت بريشة واحدة من بطنها واستمرت الحمامة طائرة فوق البحر الواسع وأمانى تتعلق بالريشة الواحدة التى تمنعها من السقوط وحاول عقلة الإصبع أن يرفع أخته ويعيدها إلى ظهر الحمامة كما كانت ولكنهما سقطا معًا إلى أسفل إلى أسفل حتى اصطدما بمياه البحر صدمة شديدة وأخذا يغوصان إلى أسفل إلى أسفل حتى وصلا إلى قاع البحر3- يعرف الطريق بشكل غريب ومدهش.    4- كان يستخدم فى القديم فى حمل الرسائل قديما

Flowchart: Alternate Process: أخذ عقلة الإصبع يتحرك وسط هذه الحديقة البحرية الجميلة،وينتقل بين فروع أشجارها الصخرية ذات الألوان البديعة،وهو يبحث عن أخته أمانى ويقول لنفسه: ما أجمل هذه المناظر المدهشة،التى كنت أقرأ عنها وأرى صورها فى الكتب !! وما أبدع هذه الأشجار الصخرية الملونة! س1- لماذا وقعت أمانى من على الحمامة؟------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Up Arrow Callout: الكشــاف اللـــغــوىFlowchart: Alternate Process: أنا أعرف أنها من عمل حيوان المرجان الجميل الذى يعيش فى البحر،ويصنع هذه المستعمرات المرجانية .. لقد كان من حسن حظنا أن وقعنا فى هذا المكان الجميل،ولكن أين أمانى؟إنى لا أراها .. هل هى مختفية وراء بعض هذه الشعب المرجانية؟ Flowchart: Alternate Process: وصل عقلة الإصبع إلى قاع البحر،فوجد نفسه فى عالم غريب عجيب.. وجد نفسه فى حديقة عجيبة الشكل ،بديعة الألوان،فيها ما يشبه الأشجار المصنوعة من مادة صخرية صلبة جميلة مختلفة الأشكال ،بعضها أخضر وبعضها الآخر أصفر،أوأحمر أو برتقالى ،أو أبيض أو بنفسجى. ال

                                                                               الفصل الثانى
س: أين وجد أسامة نفسه عندما سقط فى قاع ا
   وجد أسامة نفسه ..................................،فيها ما يشبه الأشجار المصنوعة من مادة صخرية ،مختلفة الأشكال والألوان.

      س:ماذا فعل أسامة وسط هذه الحديقة؟ولماذا؟
        أخ      أخذ يتحرك وينتقل بين فروع أشجارها الصخرية،ليبحث عن أخته أمانى.
      س: ما الذى أعجب أسامة فى الحديقة البحرية؟
           ........................................................................................................

            س:بم تسمى هذه الحديقة؟ولماذا سميت بهذا الاسم؟


 تسمى الحديقة بـ ..........................؛ لأن الذى يصنعها هو حيوان المرجان.
Flowchart: Alternate Process: وأخذ عقلة الإصبع يتنقل فى المستعمرات المرجانية الملونة، وهو يبحث عن أخته.. ولكن أين هى ؟ إنه لا يستطيع أن يراها فى أى مكان ،وأخذ يبحث ويبحث ،ولكن من غير أية فائدة.. وسار يناديها قائلا،وهو يدعو الله أن يجدها: يا أمانى يا أمانى أنت فى أى مكان يا إلهى أنت عونى أين يا ربى أمانى يا أمانى يا أمانى أين أنت يا أمانى؟ س: هل وجد أسامة أخته فى هذه الحديقة؟وما أثر ذلك عليه؟
 لا،وقد شعر بالخوف والقلق على أخته.

       س: كيف بحث أسامة عن أخته؟  
أخذ يتنقل فى المستعمرات المرجانية.

                                                                                                                  س: كيف طمأن أسامة نفسه عندما شعر بالخوف على أخته؟وعلام يدل ذلك؟
Flowchart: Alternate Process: وفجأة..رأى عقلة الإصبع سمكة كبيرة غريبة،تسبح أمامه فى الماء،فخطرت على باله فكرة،وقال لنفسه:يظهر أن الله استجاب لدعائى ،وأراد أن يساعدنى ،فأرسل إلى هذه السمكة.. إن أحسن شىء أعمله الآن،هو أن أركب على ظهرها،وأتنقل معها فى قاع البحر،ربما أجد أمانى فى مكان قريب..  أخذ أسامة يقول لنفسه :صبرًا صبرًا يا أسامة ،إن الله مع الصابرين ،إنها أختى ويجب أن أبحث عنها مهما كان الجهد والتعب ،ودعا ربه أن يساعده.   
Flowchart: Alternate Process: وفى الحال أسرع عقلة الإصبع وركب على ظهر السمكة الكبيرة..فلم تحس به؛لأنها سمكة كبيرة كبيرة،وهو صغير صغير،مثل بندقة أو حبة من حبات الفول السودانى.. سارت السمكة الكبيرة،وعلى ظهرها عقلة الإصبع ينظر حوله فى كل مكان بحثًا عن أخته امانى..        وهذا يدل على ..................................................

س: ما الفكرة التى خطرت على بال أسامه للبحث عن أخته؟ ولماذا؟
----------------------------------------------------------------------------------------
 س:ـ هل شعرت السمكة بركوب " أسامة " على ظهرها ؟ و لماذا ؟             
...............................................................................................

   س: ما أول حيوان بحري شاهده " أسامة " و هو على ظهر السمكة ؟ و ما شكله ؟
 أول حيوانٍ بحريٍ عجيبٍ رآه " أسامة "هو ............. وله ثمانية أذرع تتحرك في كل ناحية ،أذرعه      كبيرة طول الواحدة  منها حوالي .............................
س: كيف تعرف " أسامة " على هذا الحيوان البحري ؟------------------------------------
س: ماذا تمنى " أسامة " عندما رأى الإخطبوط ؟-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س:بمَ شعر " أسامة " عندما رأى حوتا يتجه ناحية الأخطبوط ؟ و لماذا ؟----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Flowchart: Alternate Process: وبينما الحوت الضخم يلف ويدور بحثًا عن الحوت الذى اختفى،رأى عقلة الإصبع سمكة متوحشة طولها حوالى أربعة أمتار ،ولها طرف طويل مدبب كالسيف،طوله متر تقريبًا..كانت هذه السمكة أصغر من الحوت الضخم،ولكن عقلة الإصبع رآها تندفع بكل قوة ،وتهجم على الحوت الكبير،وتطعنه بسيفها الطويل طعنة هائلة،ثم تشتبك معه فى معركة عنيفة  

س: هل صح توقع " أسامة " ؟ و لماذا ؟  ( ما الحيلة التي أفلت بها الأخطبوط من الحوت ؟
 لا ؛ لأن الأخطبوط عندما رأى الحوت،أسرع وأخرج من جسمه مادة كالحبر،انتشرت حوله.       
Flowchart: Alternate Process: سارت السمكة الكبيرة ،وعلى ظهرها عقلة الإصبع ،يبحث عن أخته أمانى،وقد ازداد خوفه عليها.. وأخذ يفكر،ويفكر..ماذا يستطيع أن يفعل ؛لكى يعرف مكانها؟كان السؤال سهلاً،ولكن الإجابة كانت صعبة،صعبة جدًا.وفى الحقيقة لم يستطع عقلة الإصبع أن يجد أى إجابة،وضاقت الدنيا أمامه،حتى أصبحت أضيق من ثقب الإبرة..ولكنه تذكر قول الله- تعالى- { فإن مع العسر يسرا* إن مع العسر يسرا}..وتذكر قول الشاعر: ضاقت فلما استحكمت حلقاتها فرجـت وكنت أظنهالاتفــرج فقال لنفسه:لاتيأس يا أسامة..{إنه لاييئس من روح الله إلا القوم الكافرون}..يا أسامة ..ليس أمامك إلا الدعاء؛لأن الله يقول:(وقال ربكم ادعونى أستجب لكم). Flowchart: Alternate Process: فقال عقلة الإصبع لنفسه،وهو يرى هذا المنظر الغريب:هذا السمك (أبو سيف) متوحش حقًا،يهجم على حوت أكبر منه بجرأة عجيبة ..إن أعماق البحارفيها كثير من العجائب والغرائب..سبحان الله الذى خلق كل هذه المخلوقات . س: ماذا حدث أثناء بحث الحوت عن الأخطبوط ؟
ظهرت سمكة متوحشة، طولها حوالي أربعة أمتارولها طرف طويل مدبب كالسيف،طوله متر    تقريبا ؛  تقريبا اندفعت بقوةو هجمت على الحوت الكبير، وطعنته بسيفها ، ثم اشتبكت معه  فى معركة عنيفة .
س: ممَ تعجب " أسامة " عندما رأى هذا المنظر ؟
Flowchart: Alternate Process: وحتى السمكة الكبيرة التى كان يركبها عقلة الإصبع ،أصابتها ضربة قوية من هذا المنشار، فقطعتها نصفين ،وطارعقلة الإصبع من شدة الضربة ،وأخذ يتقلب فى الماء ،وهو يحاول أن يبتعد عن السمكة ذات المنشار؛حتى لا تأكله مع الأسماك الممزقة.Flowchart: Alternate Process: وهنا وجد أسامة نفسه يقول بقوة وإيمان: يا رب..وبينما هو فى خيالاته وتأملاته،أحس حوله حركة غير عادية،ورأى الأسماك تسارع بالهرب ،وقد ظهر عليها الفزع الشديد.. وعرف عقلة الإصبع السبب ،عندما رأى سمكة كبيرة مفترسة طولها حوالى ستة أمتار،ولها طرف كالمنشار،طوله متران تقريبًا،تهجم على الأسماك المذعورة وتضربها بهذا المنشار،ذات اليمين وذات اليسار،فتمزق أجسامها ،ثم تأكلها. ......................................................................................................     
س:ما المقصود بقول الشاعر : " ضاقت فلما استحكمت حلقاتُها    فُرِجتْ و كنت أظنها لاتُفرج " ؟ المقصود أن الأزمة كلما اشتدت و صبر عليها الإنسان ، وبذل جهده لحلها ، يقف الله بجانبه و يفرجها.
س: لماذا كانت الأسماك تسارع بالهرب و ظهر عليها الفزع الشديد ؟
Flowchart: Alternate Process: وتذكر كلام أخته وهما على ظهر الحمامة،عندما كانت تقول له:"إنه بحرجميل حقًا.. ولكننى أشعر أنه مخيف..فهو واسع..واسع..لايظهر له أول ،ولايظهر له آخر..وأنا أخاف أن تتعب الحمامة فتقع بنا فى البحر.Flowchart: Alternate Process: نجا عقلة الإصبع من الموت بأعجوبة ،ولكنه فقد السمكة الكبيرة التى كان يركبها،وأصبح يتنقل فى الماء بصعوبة ،وهو مازال يفكر:كيف يجد أخته أمانى فى هذا البحر الواسع الكبير؟؟ وكلما زاد تفكيره ،زادت حيرته ..وقال يا رب.. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س :تعرض " أسامة " للموت ثم نجا منه بأعجوبة . وضح ذلك .
       عندما هجمت سمكة أبي منشارعلى الأسماك، فضربت السمكةالتي كان يركبها أسامةضربةقوية بمنشارها ، فقطعتها   و طار"عقلة الإصبع" من شدة الضربة، وتقلب في الماء يحاول أن يبتعد عنها، حتى لا تأكله مع الأسماك كما   حتى لا تأكله كما أكلت السمكة الممزقة
    س: ما أثر موت السمكة التي كان يركبها " أسامة " ؟....................................
 ....................................................................................................
س: ماذا تذكر أسامة عندما تأمل فى البحر الكبير ،وزادت حيرته؟
          تذكر كلام أخته وهماعلى ظهر الحمامة.س:ماذا رأى " أسامة " عندما اضطرب ماء البحر ؟ و ماذا فعل ؟
Flowchart: Alternate Process: وبعد قليل ..بدأ ماء البحر يهدأ ،وبقيت الأشباح السوداء ساكنة ساكنة لاتتحرك.. فشعر عقلة الإصبع بشىء من الاطمئنان،وأخذ يقترب ببطء وحذرمن هذه الأشباح،فوجدها أنابيب حديدية ضخمة .. فدهش واستغرب، وسأل نفسه:ياترى ..ماذا تعمل هذه الأنابيب الضخمة فى قاع البحر؟ومن الذى أتى بها إى هذا المكان؟ وطبعًا لم يجد أحدًا يرد عليه..     رأى " أسامة " أشباحا سوداء كبيرة هائلة ، تنزل فوقه من أعلى، ................................
   س: كيف تصرف عقلة الإصبع عندما نزلت فوقه الأشباح السوداء ؟
 ..............................................................................................................
   
س: ماذا فعل أسامة عندما سكنت الأشباح ؟
  شعر بالاطمئنان ، واقترب بحذر من الأشباح .

 س: لماذا دُهش " أسامة " عندما اقترب من هذه الأشباح ؟
.......................................................................................................

Flowchart: Alternate Process: سمع عقلة الإصبع صوتًا جعله يتسمر فى مكانه ،ولايتحرك ..ثم سمع الصوت مرة أخرى،وهو لا يصدق أذنيه من شدة المفاجأة.. لقد كان صوت أمانى!!.. فهتف عقلة الإصبع قائلاً: الحمد لله ..الحمد لك يا رب.. Flowchart: Alternate Process: ولكن بعد قليل..رأى عقلة الإصبع بعض الغواصين ينزلون إلى قاع البحر،ويدورون حول الأنابيب ،ويطمئنون على سلامتها ،وعلى أنها قد استقرت تمامًا فى قاع البحر.. ثم بدءوا يصعدون إلى سطح الماء مرة أخرى.. فقرر عقلة الإصبع أن يصعد معهم ؛ليعرف ما هى حكاية هذه الأنابيب الضخمة..ولكن..حدث شىء غريب.. س: ما السؤال الذى سأله " أسامة " لنفسه عندما علم أن الأشباح أنابيب حديدية ضخمة ؟
     سأل عما تفعله هذه الأنابيب وفيمَ تستخدم ؟ ومَنْ أتى بها إلى هنا ؟

س: لماذا نزل بعض الغواصين إلى قاع البحر بعد نزول الأنابيب ؟
   ليدوروا حولها ، ويطمئنوا على سلامتها ، و أنها استقرت تماما في قاع البحر .
س: ماذا قرر " أسامة " عندما رأى الغواصين يصعدون إلى أعلى ؟
..........................................................................................................
 س: ما الذى منع " أسامة " من أن يصعد مع الغواصين ، وجعله يتسمّر فى مكانه ؟
         الذى منع " أسامة " من أن يصعد مع الغواصين و جعله يتسمر فى مكانه أنه سمع صوت أخته أمانى
       س: ماذا فعل أسامة عندما سمع صوت أخته أمانى ؟
         .....................................................................................................




Horizontal Scroll: سمع عقلة الإصبع صوت أماني ، وهي محشورة تحت أنبوبة ضخمة سوداء ، تطلب منه أن يساعدها لتخرج ، وترجوه أن يحترس حتى لا تسقط عليه الأنبوبة ، فيقول لها : إني شجاع ، ولكني غير متهور ، والسمكة الكبيرة التي ركب علي ظهرها وهو يبحث عنها ، وشكرته أماني لما بذله من جهد في البحث عنها وجعلت تحكي ما حدث لها في أعماق البحر الذي كلما توغلت فيه اشتد الظلام ، وزادت برودة الماء ، وحكت له ما رأته من الأسماك الغريبة المضيئة.               الفصل الثالث
          

العثور على أمانى              
س- لماذا كانت أمانى تصيح؟
  ج:............................................................................................
س: ماذا فعل أسامة عندما سمع صوت أمانى
ج:أسرع ناحية الصوت  وكلمها وفى نفس الوقت دار حول المكان وتصرف بحذر وساعدها               على الخروج من تحت الأنبوبة الضخمة.
 س: ما الفرق بين الشجاعة والتهور ؟
ج: الشجاعة : تعنى الجرأة والإقدام دون خوف مع التفكير قبل أى تصرف
           التهور : الاندفاع الطائش بدون تفكي
س:ماذا حكى عقلة الإصبع لأخته أمانى ؟
ج:...........................................................................................                 .............................................................................................
  س:كيف عثر أسامة علي أخته أماني ؟
ج: وجدها محشورة تحت أنبوبة ضخمة سوداء وهي تصيح وتصرخ
س: مم حذرت أماني عقلة الإصبع عندما جاء لإنقاذها ؟ وبما رد عليها ؟
ج:حذرته من الأنبوبة السوداء الضخمة حتى لا تسقط عليه . – ورد عليها بأنه شجاع ولكن
   ليس متهوراً ، فالاحتياط واجب .                                                                                             

       



س: ماذا شاهدت أماني وهي في أعماق البحار ؟ وعلام يدل ذلك ؟
ج:........................................................................................        
 س:ماذا قال عقلة الإصبع عندما سمع كلام أخته أماني ؟
   ج: قال : نعم يا أماني ( سبحان الخلاق العظيم ) .
 س: ماذا يحدث كلما غاص الإنسان فى أعماق البحار ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 س:لماذا اتفق عقلة الإصبع مع أخته علي الصعود إلى سطح الماء ؟
ج:.....................................................................................................
 س:ما المنظر العجيب الذى شاهده أسامة وأخته ؟
ج: جزيرة صغيرة في وسط الماء مصنوعة من الحديد في وسطها برج حديدي عال وحوله
 حجرات وأجهزة مختلفة وناس يعملون بهمه ونشاط وفي مكان قريب من هذه الجزيرة مطار صغير فيه
  طائرات هليكوبتر   
 س: ما الذى يرسو بجانب السفينة ؟
 ج: .............................................................................................

س:أين بنيت الجزيرة الحديدية ؟
 ج:بنيت فوق بئر كبير من آبار البترول الذى يستخرج من قاع البحر

س: ما فائدة الأنابيب السوداء التي ألقيت في البحر ؟
  ج:هذه الأنابيب تستخدم في نقل البترول من الجزيرة الحديديةإلي خزاناته علي الشاطئ وعرفاأن هذه الجزيرة مبنية فوق بئر كبيرة من آبار البترول والذي يستخرج من قاع البحر
س:ما العمل الذي كان يقوم به العامل ؟ وأين كان يقف ؟
ج:...............................................................................................
 س:ماذا كان يرتدى عامل اللحام ؟ ولماذا ؟
 ج:كان العامل يلبس قفازا خاصا في يده وعلي وجهه قناع – ليحميه من النار الشديدة أثناء عمله
 س:لماذا صرخت أماني فجأة ؟
ج:عندما وقعت بعض الأحداث الخطيرة السريعة حيث اشتد الهواء وطار القناع الذي يرتديـــه   العامل ، فقفز  في الهواء  ليمسك القناع فاختل توازنه وسقط من فوق السلم الرفيع .
 س: لماذا لم يسقط العامل في البحر عندما اختل توازنه ؟
Rounded Rectangle: ثم شاهدا طائرة مروحية ( هليكوبتر ) في مطار الجزيرة الحديدية تستعد للطيران ، فعرضت أماني علي أخيها أن يركبا فيها ويعودا اكتفاءً بما شاهدا من العجائب ، ولكنه أقنعها بالبقاء لإكمال المغامرات في أعماق البحار ، ودار بينهما حوار طويل فأقلعت الطائرة ، ولم تعد هناك فائدة من الكلام ، فاتجها للغوص في الأعماق مرة أخري لإكمال مغامراته في الرحلة العجيبة في أعماق البحار .ج:...................................................................................................
س: ما الدليل على شجاعة هذا العامل ؟
ج:بعد الذى حدث له وانقاذ زملائه له أخذ قناعا آخر وطلع السلم مرة أخرى ليكمل عمله من غير  دون خوف أو تردد

 ماذا اقترحت أماني علي عقلة الإصبع عندما رأت الطائرة ؟
 اقترحت أن يركبا هذه الطائرة ويعودا إلي بيتهما
  وما موقف أخيها من هذا الاقتراح ؟----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Comments

  1. UnknownDecember 8, 2017 at 3:24 AM

    ميس ايمان مساء الخير
    الورق دة مطلوب طباعته للعمل بيه في الفصل قبل وبعد الاجازة ولا بس للحل في الاجازة ومراجعة المنهج في الاجازة؟؟

    ReplyDelete
  2. UnknownDecember 8, 2017 at 10:56 PM

    للحل فى الاجازة

    ReplyDelete
    Replies
    1. UnknownDecember 8, 2017 at 11:11 PM

      شكرا جدا
      في فقرات غير موجودة ممكن حضرتك تنزليهم كملفات pdf اوword document

      Delete
  3. UnknownDecember 8, 2017 at 11:10 PM

    This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

Image
- أنواع الجموع (نحو ) 1-                جمع المذكر السالم : هو مادل على أكثر من اثنين بزيادة ياءونون (ين ) أو واو ونون (ون ) على مفرده الذى يدل على عاقل   مثل  فلاحون – فلاحين – مهندسون – مهندسين –فلاحون سمى جمع المذكر السالم سالما لأن مفرده سلم من التغيير فمثلا    معلمون جمع مذكر سالم لأننا لو حذفنا الواو والنون يكون المفرد معلم وبالتالى لم يحدث تغيير فى بنية الكلمة وسلم المفرد من التغيير أمثلة على جمع المذكر السالم : 1- المعلمون مجتهدون      2- الفلاحون بارعون 3- رأيت اللاعبين في الملعب       4- أخذت الصور من الرسامين 2-                جمع المؤنث السالم :هوما دل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء على مفرده  . معلمات – كاتبات – مهندسات – فلاحات – طبيبات – تلميذات لاحظ أن مفرد معلمات  كلمة معلمة قمنا بحذف الألف والتاء وبالتالى المفرد سلم من التغيير 1- المعلمات مخلصات                                   2- الطبيبات نشيطات 3- تساعد ا لممرضات في علاج المرضى           4- الفلاحات المصريات مجدات . 3-                جمع التكسير : هو ما دل على أكثر من اثنين أو اثن
Read more
علامات إعراب المبتدأ والخبر    أمثلة :-     1- العامل ُ نشيطٌ .     2- الطفلتان محبوبتان .    3- الفلاحون نشيطون .    4- المعلماتُ مخلصاتُ .     5- العلماءُ أذكياءُ .     القاعدة:-        ** يرفع المبتدأ والخبر بالضمة إذا كان كل منهما ( مفرد / جمع تكسير / جمع مؤنث سالم )        ** يرفع المبتدأ والخبر بالألف إذا كان كل منهما ( مثنى ) .       ** يرفع المبتدأ والخبر بالواو إذا كان كل منهما (جمع مذكر سالمًا ) . تدريبات     1- أكمل الجمل بمبتدأ مناسب ، وحدد علامة رفعه : 1)     ................. نشيط في عمله . 2)     ................. ماهران في ركل الكرة . 3)     ................. بارعون في رسم اللوحة . 4)     ................. مخلصات في أداء عملهن .    2- أكمل الجمل بخبر مناسب ، وحدد علامة رفعه :         1)     العالمان ................... بالجائزة .         2)     المصريون ..................... للحضارة .         3)     الفلاحات ................... في عملهن .         4)     الأصدقاء .................... لبعضهم البعض .     3- أعرب ما نح
Read more
Image
الصف :السادس الابتدائى   ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أولا القراءة :( 1 ) من قصة على مبارك   أجب عما يأتى: ((عندما ذهب الصبى الى الشيخ أبى خضر فى كتابه، وجده كاشر الوجه قاسى الطبع بجانبه عصا غليظة ينظر إليها أولاد الكتاب فى خوف شديد فملكه الرعب ثم ازداد ما به من الفزع وهو يرى العصا تهوى على جسد بعض أولئك الأولاد لأتفه الأسباب، )) أ‌-      تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى: -  جمع الصبى                   ( الصبايا- الصبيان – الصبية-  الثانية و الثالثة ( - جمع الطبع                    ( الطبعات – الأطبع – الطباع – الطبعات)   مرادف الرعب                ( الحزن – الخوف- الألم) ب – كيف وجد على مبارك الشيخ أبا خضر ؟ ج ــ  أين كانت تعيش عائلة على مبارك الأولى ؟ ولماذا تركت هذا المكان ؟ د - لماذا سميت عائلة على مبارك بعائلة المشايخ ؟ ثانيا المحفوظات :    من نص "  نصائح أب   " قال تعالى :  (( قال سأوي إلى جبل يعصمني من الماء قال لا عاص
Read more